El niño en el aula
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
Los niños que juegan: personificación y transferencia
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
La importancia de la formulación de símbolos
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
De la posición paranoide a la posición esquizo-paranoide: I
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
De la posición paranoide a la posición esquizo-paranoide: II
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
La contratransferencia I
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
La contratransferencia II
.Korsunsky, Betty
. En: Melanie Klein: surgimiento y vigencia de su pensamiento.Biebel
El mal: de la transgresión a la desintrincación pulsional
.Dobner, Gabriel
;Rosmaryn, Ada
;Taszma de Maladesky, Susana
;Korsunsky, Betty
. En: Ética, clínica y formación del analista: publicación 35º aniversario de la fundación de la Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados. , 1998. (A) M